办事流程-福耀科技大学教务处

012025-08

成绩变更

已经提交的期末成绩需要重新录入，教师可对单个学生成绩申请修改。进入：登录教务系统，点击成绩业务中的成绩类申请菜单，进入类别页面选择“期末修改”类别后，进入期末延期页面；申请：点击可申请标签页下的“添加”按钮，在打开的申请页面，勾选需要修改的学生成绩，填写修改成绩，填写申请理由后，对已修改的学生成绩进行选择后，点击“确定”按钮，申请成功。删除：已提交未审核的申请，可进行删除操作，点击已申请标签页下的“...

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成绩和查卷

一、学生对某门课程的成绩有疑问时，可在成绩发布后5个工作日内申请成绩复核。开课学院应组建至少由3位教师组成的复核小组进行成绩复核，并给出结论。二、经核查试卷，确系教师判卷有误应当更正成绩的，任课教师须在教务系统中申请成绩修改并提供成绩原始记录、试卷、报告、作业等佐证材料，经学院审核，教务处批准后准予更正。

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教材立项

一、教材立项申报及管理：（一）教材立项实行主编负责制，项目负责人需符合本办法第十三条要求，原则上须拥有3年及以上一线教学经验，主讲相关课程至少两轮次以上，以确保教材编写质量。（二）项目建设周期一般不超过2年。学校设立教材立项资助基金，用于资助教材编写和出版，鼓励项目负责人所在单位对立项项目给予配套经费支持。（三）项目以教材定稿并签订出版合同或正式出版为结项必要条件。（四）有以下情况之一者，取消经费支持，...

012025-08

教材编写审核

教材编写审核实行分级分类管理，坚持“凡编必审”原则。各教学单位教材审核工作组审核本单位组织编写或主编为本单位教师的教材。由主编提出申请并填写《福耀科技大学教材编写审批表》，教材审核工作组组织校内外专家依据国家有关规定和课程标准全面审查教材，审核通过后，先由党委宣传部进行审查并给出审查意见，再报教材工作领导小组审议。一、教材编写审核应对教材内容进行全面审核，严把政治关、学术关，促进教材质量提升。政治把关要重点审核教材的政治方向和价值导向，...

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成绩录入

期末成绩录入功能主要用于成绩录入教师进行录入期末成绩的操作。步骤一：登录教务系统，点击成绩类业务，选择成绩类业务下的“期末成绩录入”菜单，点击进入，菜单下显示需要录入期末成绩的课程。步骤二：点击【成绩录入】按钮。进入成绩录入页面。步骤三：如课程成绩采用百分制记载的，课程采用累加式考核的请先点击【累加分项设置】按钮，编辑分项名称及比例；如只有总成绩可不进行此操作。点击【累加分项设置】按钮，弹出累加分项设置页面，...

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教材选用

教材选用坚持“凡选必审、质量第一、适宜教学”原则，各教学单位新开课程所选用的教材或者原有课程更换教材，必须经审核通过后，方可使用。一、教材选用基本原则：（一）符合党和国家的方针、政策和教育目标。哲学社会科学相关学科专业课程须选用“马工程”教材；优先选用国家和省级规划教材、精品教材、获得省部级以上奖励的优秀教材、教育部专业学位教育指导委员会推荐教材和校级优秀教材等。提倡选用近三年出版的新版次教材。（二）...

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教材评优

一、学校每两年开展一次校级精品教材评选工作，由学校教材工作领导小组统筹评奖工作。参评条件、申报要求、评选方式参照全国优秀教材奖相关规定执行。二、校级精品教材评选及管理：（一）申报人提出申请，编写人员应满足本办法第四章要求。所在单位组织专家进行资格初审，进行充分讨论，择优向学校推荐。（二）精品教材评选应将教材的校外使用情况和示范辐射作用及育人效果评价作为重要指标。学校组织校内外教材专家评审，并将评审结果交学校教材工作领导小组审定后，...

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缓考与重修

一、学生因代表学校参加大型活动或竞赛（因公）、发生疾病、家庭重大变故等原因不能参加课程期末考核的，可申请缓考；除上述原因外，课程期末考核一般不准予缓考。课程的其他考核环节原则上不准予缓考。二、学生因公申请缓考，须提供学校或学院出具的相关证明材料；学生因病申请缓考，须提供三级甲等医院出具的病历及诊断书等证明材料。三、思想政治理论实践课、军事技能、实习、课程设计等实践类课程不予缓考。选修课程不予缓考。四、...

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新学期报到注册

1、新生按学校规定缴纳学费后，发放学生证，学生证加盖第一学期注册章。‌2、每学期开学前两周，学生须按学校规定进行学籍注册。注册期间，学生须持学生证到教务处（行政楼314）加盖当学期注册章。不能如期注册的，必须向所在学院请假并履行暂缓注册手续。未请假或请假未获批准，逾期两周未注册的（因不可抗力等正当事由外），视为放弃学籍，予以退学处理。3、根据教育厅《教育部办公厅国铁集团办公厅关于进一步便利普通高等学校学生购买优惠火车票的通知》...

012025-08

新开课

教师开设新课程的具体要求如下：（一）对课程相关的学科领域作过较系统的科学研究、实验或实践，并积累有关的详细材料。（二）编写完整的教学大纲和教学设计方案。（三）经学院组织试讲，同行教师评议达到开课的基本要求：1.各类专业必修课和专业选修课由各开课学院组织开课准入审核和课程管理；2.公共课程、学科基础课程、通识课程、实验教学相关课程由教务处统筹负责准入审核；审核通过后允许开设，并由开课学院负责课程管理。（四）...

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